H.A. EL ARTE DE LA PRIMERA MITAD DEL SXX

 

 APUNTES

PRESENTACIÓN

OBRAS SIGNIFICATIVAS

H.A. PROYECTO TERCER TRIMESTRE

 

UN DÍA EN LA VIDA DE...

De la siguiente lista de artistas, en parejas, me diréis cuál preferís para asignaros uno.

• JL David
• D Ingres
• F. Goya 
• Delacroix 
• A. Rodin 
• C. Claudel
• C. Monet 
• E. Degas
• A. Renoir
• P. Gauguin
• P. Cezanne
• V. Van Gogh 
• Pablo Gargallo 
• Henry Matisse 
• Ernst Kirchner
• Pablo Picasso 
• Salvador Dalí 

    1. Vídeo-Entrevista biográfica y de su obra:

    A modo de entrevista, un periodista-reportero le hará preguntas sobre:

    *Breve biografía. 

    *Formación.

    *Sus influencias-personas que le han marcado.

    *Proceso de creación de su obra

    *Lo más destacable su producción.

    *Mensaje que transmite.

    Tanto preguntas como respuestas han de estar bien documentadas y ensayadas, NO LEER.

    2. Recreación de una obra significativa:

    La pareja reproduce una obra del artista mediante la técnica que prefiera: collage, óleo, témpera, ellos        mismos como escultura...

    Se hace un presentación oral de la misma, siguiendo el análisis de nuestras pruebas escritas.

TEMA 6. LA DINASTÍA DE LOS AUSTRIAS

PROYECTO DEL RENACIMIENTO

 A. El Imperio de Carlos I: Formación y Conflictos

Carlos I de España y V de Alemania (1516-1556) fue el monarca más poderoso de su tiempo, hijo de __________ y Felipe de Habsburgo. Su imperio no fue un estado unitario, sino un conjunto de reinos que compartían un mismo soberano.

A.1. La Herencia de Carlos _I: Un Imperio Universal P176

El emperador recibió una herencia territorial sin precedentes de sus cuatro abuelos:

• Abuelos Maternos (Reyes Católicos):

    ◦ ________________: La Corona de Castilla, los territorios en América y plazas en el norte de África.

    ◦ Fernando el Católico: La Corona de __________ y sus posesiones en el Mediterráneo (Nápoles, Sicilia y Cerdeña).

• Abuelos Paternos:

    ◦ María de Borgoña: _____________, Luxemburgo y el Franco Condado.

    ◦ Maximiliano de Habsburgo: Los territorios de la casa de Austria, el sur de Alemania y __________ del Sacro Imperio Romano Germánico.

A.2. Conflictos Internos: El Desafío a la Corona P177

Al llegar a la Península en 1517, Carlos era un joven _________ que no hablaba castellano. Esto provocó dos graves revueltas:

1. Revuelta de las Comunidades: Protagonizada por las ciudades de Castilla. Los líderes comuneros se opusieron al autoritarismo real y al uso de _________ castellanos para financiar el imperio alemán. Fueron _____________, consolidando el poder de la monarquía sobre las Cortes.

2. Las Germanías: Un conflicto social en _________ donde los artesanos y __________ se enfrentaron a la nobleza por el control de las ciudades y las condiciones de trabajo.

A.3. Conflictos Externos P177

Carlos I mantuvo tres frentes constantes para defender la ___________ y su hegemonía:

• Francia: Rivalidad con Francisco I por el control del norte de _________.

• Imperio Turco: Lucha contra la expansión __________ en el Danubio y el Mediterráneo.

• Protestantismo: Defendió la unidad católica frente a los príncipes luteranos alemanes. Tras la victoria en Mühlberg, se vio obligado a firmar la Paz de Augsburgo, reconociendo la ______________ religiosa en Alemania.

B. El Reinado de Felipe II: La Hegemonía y la Administración P.178-179

Felipe II (1556-1598) gobernó el mayor imperio del mundo, incorporando incluso las tierras de __________ en 1580 ("en sus dominios no se ponía el sol").

B.1. El Gobierno y el Sistema de Consejos

Fijó la capital en Madrid y gobernó a través de Consejos:

• Consejos Territoriales: Destaca el _____________ para el gobierno de América.

• Consejos Temáticos: Como el de Estado, Hacienda o la Inquisición.

• Para la defensa, Felipe II contó con los Tercios, la unidad militar de élite de la ____________ española, formada por soldados disciplinados.

B.2. Conflictos y Problemas del Reinado

• Internos: La Rebelión de las Alpujarras, donde los _____________ de Granada se sublevaron contra la prohibición de sus costumbres, y la traición de su ____________ Antonio Pérez, que huyó a Aragón.

• Externos: Gran victoria naval contra los _______ en Lepanto. Sin embargo, fracasó en su intento de invadir Inglaterra con la __________ debido a las tormentas y a la agilidad de los buques ingleses.

• Hacienda Real: El coste de las __________ era inmenso. Pese al oro y plata de América, Felipe II sufrió constantes bancarrotas.

C. Conquista y Explotación de América P180-183

En el siglo XVI se organizó el nuevo continente bajo el mando de los ____________ (Nueva España y Perú). Fue una conquista rápida por: ____________________________________________________________________.

C.1. Exploradores y Explotación Económica

• Hernán _________ conquistó el imperio Azteca, tras capturar a su emperador, y Francisco Pizarro el imperio _____________ tras apresar al emperador Atahualpa. Otros: Núñez de Balboa descubrió el __________ y Cabeza de Vaca exploró la península de __________.

• Mita: Trabajo forzado de los indígenas en las __________ (como las de Potosí).

• Encomienda: El colono recibía ___________ para trabajar a cambio de "protección" y evangelización, lo que derivó en graves abusos.

• Defensa de los Indígenas: Figuras como ____________ denunciaron estos abusos, lo que llevó a la Corona a promulgar las Leyes de Indias para proteger a los nativos.

C.2. Monopolio Comercial y Sociedad P184-185

___________ era el centro del mundo gracias a la Casa de __________ que regulaba todo el comercio con América y el sistema de flotas y _____________.

• Sociedad Colonial (Pirámide):

    1. Españoles (Peninsulares): Cargos de gobierno.

    2. Criollos: Hijos de españoles nacidos en ___________ (poder económico).

    3. Mestizos: Mezcla de español e ____________.

4. Mulatos: Mezcla de español y ____________.

    5. Indígenas y Esclavos: Población sometida.

D. La Decadencia del Siglo XVII: El Fin de la Hegemonía P.192-193

Bajo los reinados de Felipe III, Felipe IV y Carlos II, _________ perdió su predominio en Europa.

D.1. El Gobierno de los Validos

Los reyes delegaron su poder en validos (primeros ministros):

• Duque de Lerma (__________): Responsable de la expulsión de los moriscos, que causó un desastre agrícola.

• ___________________ (Felipe IV): Intentó la "Unión de Armas" (que todos los reinos pagaran impuestos y aportaran soldados), provocando las revueltas en Cataluña y la independencia de Portugal.

D.2. La Crisis Total

• Demográfica: Pestes, malas cosechas y la expulsión de los moriscos redujeron la __________.

• Económica: Apareció la mentalidad rentista (la nobleza y burguesía preferían vivir de rentas sin _________). Para obtener dinero, la Corona recurrió a la __________ de cargos públicos y a la acuñación de moneda de vellón (cobre), lo que disparó los precios.

• Tratados de Paz:

    ◦ Paz de ___________: España reconoce la independencia de los Países Bajos.

    ◦ Paz de los Pirineos: Cesión de territorios a ____________ (Rosellón y Cerdaña).

Este periodo termina en 1700 con la muerte sin descendencia de _____________, el último Austria, dando paso a la Guerra de Sucesión y a la dinastía de los _____________.

E. El Esplendor Artístico: El Siglo de Oro P. 196-199

A pesar de la crisis, fue la etapa más brillante de la cultura española.

E.1. Arquitectura y Escultura

• Arquitectura: Evolución desde el _____________ (decoración detallada) y el Clasicismo (Palacio de Carlos V) hacia la austeridad decorativa del estilo ______________ (Monasterio de El Escorial).

• Escultura: Destaca la ___________ (madera policromada realista). Maestros: Gregorio Fernández, Martínez Montañés y Luisa Roldán ("La Roldana"), primera escultora de cámara.

E.2. Pintura: El Triunfo de la Luz

• El Greco: Espiritualidad y figuras ___________ ("El entierro del señor de Orgaz").

• Velázquez: Pintor de cámara de Felipe IV. Maestro de la ________________ y el realismo.