26 dic 2025

TEMA 4. LA EUROPA FEUDAL

Castillo de Almodóvar del Río, Córdoba
Castillo de Niebla, Huelva

TEMA 4. LA EUROPA FEUDAL Y LA BAJA EDAD MEDIA

ÍNDICE

A. LA EUROPA FEUDAL 

A.1. ¿CÓMO SE FORMÓ?

A.2. LA SOCIEDAD ESTAMENTAL

A.3. LA VIDA EN UN FEUDO

A.4. LA VIDA DE CADA ESTAMENTO

B. LA BAJA EDAD MEDIA

B.1. LAS CIUDADES RENACEN

B.2. AUGE COMERCIAL

B.3. ¿CÓMO ERAN LAS CIUDADES Y CÓMO SE VIVÍA?

B.4. LA CRISIS DEL S. XIV


A. LA EUROPA FEUDAL P.50

INTRO: Desde Carlomagno, los reyes daban protección a sus vasallos y a cambio, ellos les eran fieles, base del Feudalismo. A partir del siglo X, estas relaciones de _____________ se extendieron a los diferentes grupos sociales, entre ellos había derechos y _____________. 

A.1. ¿CÓMO SE FORMÓ? P.50-51

- POR INSEGURIDAD: El Imperio de Carlomagno quedó dividido entre sus nietos, sus sucesores se enfrentaron entre sí, haciéndose más _________________.

- POR LAS SEGUNDAS INVASIONES: Por el N llegaron los ________, que saqueaban las aldeas de __________, Francia e Italia. Por el Sur, los musulmanes. 

- POR LA PÉRDIDA DE LA AUTORIDAD REAL: Los reyes no eran capaces de solucionar esta situación, no tenían medios para recaudar _________ y así mantener un _______ que protegiera a la población. Se tuvieron que apoyar en los ________ con su propia caballería al servicio del rey, vasallos. A cambio de esta ayuda y fidelidad, el rey les daba un territorio, ___________, el noble se convierte en señor feudal con gran poder en su tierra.

- EL VASALLAJE: Es un pacto de __________ entre el rey y los nobles o entre nobles. El señor protege al de rango inferior que se convierte en su __________. Este pacto se celebraba con una doble ceremonia: el Homenaje* y la Investidura*. Los señores feudales fueron primero vitalicios y luego, su cargo lo ___________ sus hijos. Los campesinos se pusieron bajo la protección de los nobles, recibían una parcela pero ellos se convertían en ______________ de su nuevo señor. 



A.2. LA SOCIEDAD ESTAMENTAL P.52-53

La sociedad feudal era desigual y estaba dividida en grupos sociales cerrados: estamentos, a los que se pertenecía por ___________ y para toda la vida, sin posibilidad de cambiar.

Se distinguían dos grupos:

  • Los Privilegiados: Eran la ________ (los que guerreaban) y el __________(los que oraban). Constituían una minoría de la población, pero ostentaban todo el poder. No trabajaban, no pagaban impuestos, poseían la mayor parte de las tierras (________) y gozaban de leyes y justicia propias.

  • Los No Privilegiados: Era el tercer estamento, formado por ____________, comerciantes y artesanos (los que trabajaban). Sostenían a los privilegiados con su trabajo, carecían de __________ y estaban sometidos a fuertes impuestos.

A.3. LA VIDA EN UN FEUDO P.54-55

El feudo eran grandes extensiones de ____________ que un señor concedía a un _______. El señor tenía autoridad total (jurisdicción) sobre ese territorio: impartía justicia, cobraba impuestos y controlaba la vida de sus habitantes. Un feudo se organizaba en dos partes:

  • La reserva señorial: Las mejores tierras, explotadas por el señor. En ella se encontraban el __________, los prados y los bosques de uso exclusivo.

  • Los mansos: Parcelas de tierra que el señor entregaba a los campesinos (libres o siervos) a cambio del pago de rentas (parte de la _________ o trabajos personales).

Además del trabajo y la entrega de cosechas, los campesinos estaban obligados a pagar al señor por usar el molino, el horno o la prensa.

*TAREA: HACEMOS UN ESQUEMA DE ESTE PUNTO

A.4. LA VIDA DE CADA ESTAMENTO

1. La Monarquía Feudal y el Poder del Rey

En la cúspide de la sociedad se encontraba el monarca, aunque su poder era ____________, ya que era un señor feudal más, dependiente de los ejércitos privados de sus vasallos. El rey tenía un carácter sagrado y se le consideraba elegido por _______. Sus funciones eran:

  • Dirigir las ________con la ayuda de sus vasallos.

  • Recaudar impuestos.

  • Ejercer de _______ en los juicios.

El rey compartía el gobierno con la nobleza y las autoridades religiosas, que le aconsejaban a través de un _________.


2. La vida de la nobleza

La misión de la nobleza era la _________ militar. La actividad más importante para un caballero era entrenarse para el combate en justas y torneos.

En tiempos de paz, su rutina consistía en inspeccionar sus tierras, recibir a sus vasallos y cobrar los tributos. Sus distracciones favoritas eran la ________ y los _______ en el castillo con juglares y trovadores.

Las damas nobles se encargaban de la ___________ de los hijos y de organizar los asuntos domésticos del castillo. Si su marido moría o se ausentaba, ellas asumían su responsabilidad.

3. La Iglesia en la sociedad feudal

- Son los que oran, su tarea era rezar por la __________ de todos. El clero era un estamento _____________: no pagaban impuestos y tenían sus propias leyes y justicia.
- Vivían en monasterios y conventos en el campo y en parroquias e iglesias en las ciudades. Justificaban el carácter sagrado del rey. Actuaba como un señor feudal más, cobrando el ________ a los campesinos y administrando sus propios señoríos eclesiásticos

4. La vida de los campesinos

- Formaban parte del estamento de los no privilegiados, cuya función era __________ y mantener a los otros dos estamentos.
Tipos de campesinos: Se distinguen entre campesinos libres (propietarios de sus tierras, con libertad para casarse o abandonar el feudo) y _________ (quienes carecían de libertad personal, no podían dejar la tierra ni casarse sin permiso del señor).
Obligaciones y duras condiciones: Los siervos debían trabajar varios días a la semana en la ________ señorial (tierras del señor) y entregar una parte de su propia cosecha como censo

B. LA BAJA EDAD MEDIA

B.1. LAS CIUDADES RENACEN

A partir del siglo XII, la mejora de la ___________ redujo la mortalidad y provocó un crecimiento de la población.
Causas: Innovaciones técnicas como la rotación ________de cultivos, el uso del estiércol y el arado normando generaron excedentes que permitieron vender productos en mercados.
La ciudad: Muchos campesinos emigraron a las ciudades buscando mayor libertad y trabajo. Las ciudades estaban rodeadas de murallas, con calles estrechas y sin __________, lo que favorecía enfermedades.
Nuevos grupos sociales: Surgió la _________, un grupo cuya riqueza la obtenían por el comercio y la banca.
Gremios: Los ________ se organizaban en talleres para regular la producción y los precios, con una jerarquía de maestros, oficiales y aprendices.

B.2. LA EXPANSIÓN COMERCIAL

El comercio se reactivó gracias a la mayor seguridad en las rutas y a innovaciones como las ______________, que evitaban viajar con dinero en efectivo.

Rutas marítimas: La ruta del Mediterráneo unía Europa con _________, importando seda y especias, mientras que la ruta del Atlántico y el __________, transportaba lana, vino y pieles.

La banca: El auge comercial impulsó la aparición de los cambistas y banqueros, que prestaban dinero con interés y facilitaban el comercio internacional

B.3. ¿CÓMO ERAN LAS CIUDADES Y CÓMO SE VIVÍA?

B.4. LA CRISIS DEL S. XIV

En 1348, una epidemia de peste procedente de Asia llegó a Europa a través de las rutas comerciales, transmitida por las picaduras de ________ presentes en las ratas.
Fue una catástrofe que acabó con la vida de entre el 30% y el 40% de la población europea.
La crisis provocó el abandono de tierras de cultivo, la subida de ___________ y una crisis espiritual que se manifestó en procesiones de flagelantes y las Danzas de la Muerte.

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?

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